第28节：“管”孩子真地很辛苦(1)
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这里，我想说，家长和孩子都不要以爱的名义去控制对方，都要做“听话”的人。而家长作为强势者和主导方，是局面的开创者——想有个“听话”的好孩子，那么在孩子面前首先做个“听话”的家长。
·相信自己少一点，信任孩子多一点
对孩子管制太多、干涉太多，这是不尊重儿童最典型的一个症状，孩子的许多正常生长秩序被父母打乱了。一个被家长管多管坏的孩子，会在这种权威中由“乖”变成了满身不良习惯的“坏孩子”。这些不良习惯正是束缚孩子的桎梏，他们想摆脱，可却没有能力摆脱。
“管”孩子真地很辛苦
我并不认识vivian，而是我的朋友讲起了vivian的事情，让我帮忙解决一些关于孩子的问题。
vivian长得漂亮，性格很要强，大学读的是国内的一所名牌大学的管理学专业，学习成绩优异，直接申请到加拿大的一所高校继续学习，读了五年成功获得经济学博士学位，回国后很顺利在一家跨国公司上班，工作很出色，为人处世都不错，是个追求完美的女人。在爱情观上信奉“宁缺毋滥”，一直寻找到三十四岁才结婚。婚后一年生了个女儿，vivian和先生对女儿爱得要命。vivian自认为，自己是个高学历的人，对教育孩子的事更是信心十足，下决心一定要把女儿培养得更加完美。女儿还在襁褓中，vivian就给女儿读童话书。vivian知道早期启蒙特别重要，买了很多书来读，把各种书的观点都找出来，准备培养个未来的“女明星”。
为了培养女儿，vivian把自己的工作辞掉，在家里全心思地教育女儿。女儿的每个英语字母的发音，每一个汉语拼音，她都要拿出最标准的光碟给孩子重复几百遍；她每天用汉语、英语和女儿说话，vivian说要从小对女儿进行“双语”教学；女儿吃饭，怎么坐，如何使用勺子和筷子，怎样吃饭，vivian都要认真指导，只要女儿有一点做得不好，vivian就立即指出来，并告诉女儿应该如何如何做；但是女儿要是哪里做的不符合vivian的标准，重复犯了四次，就要受到她的批评，如果连续犯错四次以上，vivian就要让女儿伸出手，打一下手心。女儿每天手被挨打的事总会有，比如牛奶没喝完就玩去了、筷子没有用对、打翻饭碗、见了老师没问好、早上学的单词晚上有几个没记住等等。
朋友去vivian家里做客，觉得vivian对女儿那真是叫用心。虽然vivian在和朋友说话，但朋友能感觉vivian的心总是在女儿身上放着，不时地告诉女儿一句什么，比如“该喝牛奶了”、“今天的英语句子写了吗”、“别穿那双鞋，这双和你的衣服搭配好看”。朋友感叹说，vivian很是尽心周全地为着女儿，可不知为什么女儿的表现越来越差。vivian的女儿上小学一二年级时，是班里前五名的学生，到小学五六年级毕业时，成了班里表现最不好的学生之一。现在vivian的女儿已上初二，成绩平平，可性格很内向，不和别人说话，一点也没有vivian身上的自信。vivian实在想不明白，自己呕心沥血教育的女儿，怎么就成了现在这个样子，早知道这样就不用费这么多心血了。
朋友问我：vivian的孩子到底怎么了？
我听完后说，问题还是出在vivian身上，改善的方法很简单，恐怕vivian更是难以做到，或者说她根本就不愿意去做。我说，这位好强的vivian，她的问题就是对孩子管得太细太严。治疗的方法当然是反面，就是“不管”。
“不管？”朋友睁大眼睛，觉得我的话太不可思议了。
我说，你有没有发现，在我们周围对孩子管得特别细特别严的家长，大都是在工作、生活等方面很用心的人，成功动机在他们的生命中始终比较强，他们的自我管理往往做得很好，在工作或事业上属于那种放哪儿都会干好，
都会取得一定成就的人。同样在孩子的教育上，他们成功心更切，也很自信，把对自己的管理，都拿来套用到孩子身上。可是，他们基本上都失望了。
这里，我想说，家长和孩子都不要以爱的名义去控制对方，都要做“听话”的人。而家长作为强势者和主导方，是局面的开创者——想有个“听话”的好孩子，那么在孩子面前首先做个“听话”的家长。
·相信自己少一点，信任孩子多一点
对孩子管制太多、干涉太多，这是不尊重儿童最典型的一个症状，孩子的许多正常生长秩序被父母打乱了。一个被家长管多管坏的孩子，会在这种权威中由“乖”变成了满身不良习惯的“坏孩子”。这些不良习惯正是束缚孩子的桎梏，他们想摆脱，可却没有能力摆脱。
“管”孩子真地很辛苦
我并不认识vivian，而是我的朋友讲起了vivian的事情，让我帮忙解决一些关于孩子的问题。
vivian长得漂亮，性格很要强，大学读的是国内的一所名牌大学的管理学专业，学习成绩优异，直接申请到加拿大的一所高校继续学习，读了五年成功获得经济学博士学位，回国后很顺利在一家跨国公司上班，工作很出色，为人处世都不错，是个追求完美的女人。在爱情观上信奉“宁缺毋滥”，一直寻找到三十四岁才结婚。婚后一年生了个女儿，vivian和先生对女儿爱得要命。vivian自认为，自己是个高学历的人，对教育孩子的事更是信心十足，下决心一定要把女儿培养得更加完美。女儿还在襁褓中，vivian就给女儿读童话书。vivian知道早期启蒙特别重要，买了很多书来读，把各种书的观点都找出来，准备培养个未来的“女明星”。
为了培养女儿，vivian把自己的工作辞掉，在家里全心思地教育女儿。女儿的每个英语字母的发音，每一个汉语拼音，她都要拿出最标准的光碟给孩子重复几百遍；她每天用汉语、英语和女儿说话，vivian说要从小对女儿进行“双语”教学；女儿吃饭，怎么坐，如何使用勺子和筷子，怎样吃饭，vivian都要认真指导，只要女儿有一点做得不好，vivian就立即指出来，并告诉女儿应该如何如何做；但是女儿要是哪里做的不符合vivian的标准，重复犯了四次，就要受到她的批评，如果连续犯错四次以上，vivian就要让女儿伸出手，打一下手心。女儿每天手被挨打的事总会有，比如牛奶没喝完就玩去了、筷子没有用对、打翻饭碗、见了老师没问好、早上学的单词晚上有几个没记住等等。
朋友去vivian家里做客，觉得vivian对女儿那真是叫用心。虽然vivian在和朋友说话，但朋友能感觉vivian的心总是在女儿身上放着，不时地告诉女儿一句什么，比如“该喝牛奶了”、“今天的英语句子写了吗”、“别穿那双鞋，这双和你的衣服搭配好看”。朋友感叹说，vivian很是尽心周全地为着女儿，可不知为什么女儿的表现越来越差。vivian的女儿上小学一二年级时，是班里前五名的学生，到小学五六年级毕业时，成了班里表现最不好的学生之一。现在vivian的女儿已上初二，成绩平平，可性格很内向，不和别人说话，一点也没有vivian身上的自信。vivian实在想不明白，自己呕心沥血教育的女儿，怎么就成了现在这个样子，早知道这样就不用费这么多心血了。
朋友问我：vivian的孩子到底怎么了？
我听完后说，问题还是出在vivian身上，改善的方法很简单，恐怕vivian更是难以做到，或者说她根本就不愿意去做。我说，这位好强的vivian，她的问题就是对孩子管得太细太严。治疗的方法当然是反面，就是“不管”。
“不管？”朋友睁大眼睛，觉得我的话太不可思议了。
我说，你有没有发现，在我们周围对孩子管得特别细特别严的家长，大都是在工作、生活等方面很用心的人，成功动机在他们的生命中始终比较强，他们的自我管理往往做得很好，在工作或事业上属于那种放哪儿都会干好，
都会取得一定成就的人。同样在孩子的教育上，他们成功心更切，也很自信，把对自己的管理，都拿来套用到孩子身上。可是，他们基本上都失望了。