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“什么意思？”
“此人——疯疯——癫癫的，他——说的话，我一句——都——听不懂。”
不管张小松是不是主谋，同志们不得不佩服他和他的同伙的智商。
这也算是一个细节，但说实话，这个细节，如果张小松不说出来，被遗漏掉，那是必然的。
改变胡羽化身份，除了换衣服之外，凶手还在胡羽化的身上刺了一颗黑痣和一个胎记。
既然胡羽化的尸体是张小松藏匿的，那么，在胡羽化的身上施展刺青绝技的人就只能是他张小松了。
“张小松，胡羽化身上的刺青是你的杰作吗？”
“是的。”
“绘画是你舅舅曲拥军教的，难道刺青也是他传授的吗？”
“不——不是。”
大家有没有注意到，张小松虽然说话的语速和节奏很慢——慢的像蜗牛前行，但他说话，从来，没有重复的毛病，这是他第一次将一个音重复两次。
“不是？那是跟谁学的？”
“是——我在——南京——读书的——时候，跟一个——老先生——学的。”
“在南京读书？”
“我——初中——是——在南京——读的书。”
那应该是十一二年前的事情了。
“此人姓甚名谁？所居何处？”
“名谁？我——不知道，我——只知道——他姓孟。住在——朝天宫——附近的——一个——巷子——里面。”
“你说一下门牌号码。”
“门牌——号码，我——没有——在意，我——只知道——巷子的——名字。”
“什么名字？”
“叫箍桶巷。”
张小松在南京读书应该是真的，但刺青的手艺是不是跟姓孟的师傅学的，有待调查。
“当是，姓孟的有多大年龄？”
“八十几岁。”
“八十几岁？”
八十几岁，再加上十一二年，就是九十几岁，姓孟的应该不在人世了。即使找到孟师傅的家，也无从考察张小松提供的情况是真是假了。张小松年龄不大，但心机很深。
张小松提供给李云帆的是一个无解的方程式。
“张小松，刺青的工具在什么地方？”
“我——文好——黑痣——和——胎记——之后，把——所有的——工具——都扔了。”
“扔了？”
“对，全扔了。”
“扔到了什么地方？”
“扔进了——滨湖。”
“具体位置？”
“当时——伸手——不见五指，不知道——扔到——哪里了，大概——在——湖中心吧，反正是——没有——水草的——地方。”
滨湖的面积很大，没有水草的区域也很大。
张小松扔给李云帆的又是一道几乎无解的方程式。
李云帆想让张小松当场演示刺青绝技，可没有工具，就没法演示。没法演示，说说总可以吧！
“张小松，你说说看，刺青，都有那些工具？你扔到水里面的都是一些这么东西？”
李云帆暗自思忖：如果张小松真懂‘文身’的话，那么，他就能说出一个所以然来。懂“文身”的人必须有一点绘画基础，但懂绘画的不一定懂“文身”。
“什么意思？”
“此人——疯疯——癫癫的，他——说的话，我一句——都——听不懂。”
不管张小松是不是主谋，同志们不得不佩服他和他的同伙的智商。
这也算是一个细节，但说实话，这个细节，如果张小松不说出来，被遗漏掉，那是必然的。
改变胡羽化身份，除了换衣服之外，凶手还在胡羽化的身上刺了一颗黑痣和一个胎记。
既然胡羽化的尸体是张小松藏匿的，那么，在胡羽化的身上施展刺青绝技的人就只能是他张小松了。
“张小松，胡羽化身上的刺青是你的杰作吗？”
“是的。”
“绘画是你舅舅曲拥军教的，难道刺青也是他传授的吗？”
“不——不是。”
大家有没有注意到，张小松虽然说话的语速和节奏很慢——慢的像蜗牛前行，但他说话，从来，没有重复的毛病，这是他第一次将一个音重复两次。
“不是？那是跟谁学的？”
“是——我在——南京——读书的——时候，跟一个——老先生——学的。”
“在南京读书？”
“我——初中——是——在南京——读的书。”
那应该是十一二年前的事情了。
“此人姓甚名谁？所居何处？”
“名谁？我——不知道，我——只知道——他姓孟。住在——朝天宫——附近的——一个——巷子——里面。”
“你说一下门牌号码。”
“门牌——号码，我——没有——在意，我——只知道——巷子的——名字。”
“什么名字？”
“叫箍桶巷。”
张小松在南京读书应该是真的，但刺青的手艺是不是跟姓孟的师傅学的，有待调查。
“当是，姓孟的有多大年龄？”
“八十几岁。”
“八十几岁？”
八十几岁，再加上十一二年，就是九十几岁，姓孟的应该不在人世了。即使找到孟师傅的家，也无从考察张小松提供的情况是真是假了。张小松年龄不大，但心机很深。
张小松提供给李云帆的是一个无解的方程式。
“张小松，刺青的工具在什么地方？”
“我——文好——黑痣——和——胎记——之后，把——所有的——工具——都扔了。”
“扔了？”
“对，全扔了。”
“扔到了什么地方？”
“扔进了——滨湖。”
“具体位置？”
“当时——伸手——不见五指，不知道——扔到——哪里了，大概——在——湖中心吧，反正是——没有——水草的——地方。”
滨湖的面积很大，没有水草的区域也很大。
张小松扔给李云帆的又是一道几乎无解的方程式。
李云帆想让张小松当场演示刺青绝技，可没有工具，就没法演示。没法演示，说说总可以吧！
“张小松，你说说看，刺青，都有那些工具？你扔到水里面的都是一些这么东西？”
李云帆暗自思忖：如果张小松真懂‘文身’的话，那么，他就能说出一个所以然来。懂“文身”的人必须有一点绘画基础，但懂绘画的不一定懂“文身”。